她好奇地打量周围。
空无一人的教室被穿校服的学生坐满，讲台上站着一位五官端正的三十来岁女教师。
身形略显娇小，淡然的表情略显威严。
“把书翻到54页，今天我们讲”女老师在这里停顿片刻，忽然说，“抽背一下《琵琶行》吧，把书都合起来。”
原本就无人说话的教室，似乎比之前更安静了。
陈珂看见身边一位男同学，神情极度紧张，一边快速将课本翻至《琵琶行》，一边用手肘戳戳同桌。
同桌面色比他还要难看！
仔细一看，越是靠近讲台的学生，表情越轻松，越坐教室后面，则越紧张。
像极了一张紧张程度表。
顾然下意识看向教室靠窗倒数第一个人。
果不其然，十五岁的顾然像一张拉满的强弓，爆发出全部潜力，打算在老师宣布抽背的这一刻，将只记得一句‘嘈嘈切切错杂弹’的《琵琶行》全部背诵。
“你。”语文老师点名。
“我？”何倾颜很是费解地指着自己。
“你叫什么名字？”语文老师忽然困惑。
“顾倾颜。”何倾颜回答。
“从‘妆成每被秋娘妒’开始。”语文老师摆出等着听的神情。
“”何倾颜可以当场做一篇《琵琶行》，但背不了苏轼的《琵琶行》。
——其实《琵琶行》是白居易的，她记错了。
众人都看着何倾颜，顾然也收回视线。
制服衬衫、黑色校裙的海城国际高中校服，已经换成顾然高中的运动校服。
顾然还从来不知道，他家学校的校服这么好看。
何倾颜向苏晴、陈珂她们求救。
苏晴抱臂看热闹，陈珂下意识把手伸进兜里，却没摸到当今人类的第二大脑手机——对某些来说甚至是主脑。
语文老师等了一会儿。
“站着。”她说。
对于何倾颜没背出来，她既没有生气，也没有觉得好笑，没有任何情绪。
“再抽一个。”
来了！
顾然没记错的话。