比如在公司组织的竞赛或活动中,同校员工会互相支持、鼓励,为了团队荣誉而努力。
第三、传承校园文化
学校的文化和价值观可以通过这些员工在公司中传播。
像一些以创新和实践能力培养着称的学校,其毕业生会将这种理念带入公司,促进公司形成创新的氛围。
而不好的方面也有:
第一、形成小团体
可能导致小团体主义,在工作决策中过于偏袒同校成员,忽视其他员工的意见和利益。
例如在项目资源分配、评优评先等方面可能出现不公平竞争,使非该校的员工感到被排斥。
第二、思维局限
如果公司里某一学校的人占比过高,可能会导致思维方式单一。
因为不同学校的教育理念和学术背景存在差异,缺乏多元的观点碰撞,不利于公司创新和解决复杂问题。
第三、内部竞争失衡
当某一学校的员工过多时,在内部晋升等竞争环节可能会出现不公正的现象,让人感觉晋升机会被某一群体垄断,从而影响其他员工的积极性。
对于这些利弊,李磊当然知道,不过他有信心自己能够掌控住局面。
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