如此等个几年，直接以士燮年迈为由，将其请入朝廷，完全解决交州的问题。
而面对秦瑱的委任，周瑜在思虑了许久之后，最终同意了这个方案。
不过关于对待越人和夷人问题上，他又请教了秦瑱一番。
因为他在这里是要打仗的，如果对待异族太过强硬，那会导致交州矛盾过于剧烈。
甚至会导致逼反境内夷越百姓，使得汉人遭到战祸。
这种问题实则一直困扰着边疆官员，一个不小心，就会搞出大祸。
对此，秦瑱给周瑜的建议总结起来就是一句话：
“服以刀兵，教以儒道，以夷制夷，远攻近交。”
简单来说，对于夷越百姓，不能像是对待汉民一样处置。
既要有武力威慑，又要同化这些异族，通过选拔夷人官吏来治理夷人，结交近处夷越，攻打远处夷人。
实则儒家文化对于治国来说，并非一无是处，毕竟这种文化讲究服从，对于同化异族来说效果极强。
只要他们一代又一代的向外宣扬这种文化，就能不断扩大自身影响力。
而以夷制夷最大的作用就是转移矛盾，将外部矛盾转移为内部矛盾。
这样即便夷人官吏肆意妄为，夷人要反叛也是内部反叛。
不会像朱崖洲现在这样，引起土著百姓对汉朝廷的仇视。
周瑜听得讲解之后，自然也有了腹稿，不在继续赘言。
如此秦瑱安排好了交州方面的事物，秦瑱便又继续乘船来到了交趾。
这也是他在交州的最后一站，目的就是为了见一见士燮。
而士燮早就在交趾准备好了迎接秦瑱的大驾，深秋九月，秦瑱抵达交趾。
是时，士燮亲自带着一家老小，文武官员亲自出迎。
一见秦瑱，士燮便匆匆行出，疾趋而前，躬身拜倒：“下官士燮，拜见君侯！”
秦瑱见之，自是急忙翻身下马，上前搀扶道：
“府君不必如此多礼，我等本属同级，何言上下？”
士燮闻言，便抬头一笑，对秦瑱拱手道：
“君侯位列侯爵，又为三军之师，江东都督。”
“于朝廷而言，算