“切~”
“噢——！”
“呵，我们后面还要在学校周边种桃花、梅花、桂花……嗨，考大家一下，带花的诗词，有哪些？”
“……桃花直透三层浪，桂子高攀第一枝！”
“嗯，今日桂枝平折得，几年春色并将来！”
那天，章形树没给几个好事的路人再嘲笑“豆腐腰”的机会。
他温和却有力的回驳让校门前一众师生有了人前“挺起腰”的意气，路人无力的“切”声被秦不觉带着冯亦晨、耿鑫喆有力的“噢”声力压而过！
在闻映台与秦不觉先后回应了诗句以后，几个当学生面排揎学校的路人自感无趣，讪讪闭了嘴或转身离开。
这让贺老师都有了一种扬眉吐气的爽快！
章形树来之前，究竟有几年了？能有校长带着底气，昂首挺胸在校门口大声说这种话？
借她儿子冯亦晨打游戏的话术来说：如此有队长“罩着”，不被他人小瞧与欺负的感觉，真爽！
为此，贺老师也不再反对儿子冯亦晨在校门扒泥盖土，还不嫌埋汰地蹲下身，帮忙扶了扶几株刚种下的牵牛花……
可她的爽快感没持续多久，打击，还真的来了！
“贺老师，林润她这次期末英语考多少分？你没弄错吧？”
“……那个，林润的确是这个分数。不过，我们这次使用了建良西校一样的试卷，考试难度有点大……”
“可她小学同学去了建良西校怎么考得很好呢？”
“嗬哟，林润妈妈，你打听得很快哈……那个，学科在发展，和以前相比，题型有些新变化，林润他们可能一下没适应。”
“您可别这么说，学科发展，题型变化，哪个学校的学生不在适应？人家怎么适应得很好？”
“那林润妈妈你的意思，是我教得不好喽？”
“我没这么说！可林润其他科成绩也不理想。我记得你们章校长那天安慰我，说那什么重点项目在嘉桥落地。他劝说林润留在嘉桥的时候，可没告诉我们，会