第(2/3)页刃有余的，毕竟自己找的是本班同学的成绩表。从一开始的漫无目的到渐渐有些头绪，到最后的快速得填空，陶宽几乎是没有让数学老师失望。很快得陶宽就差不多对好了成绩和名字，也大致记住了最高分和最低分的名字，陶宽也很快得找到自己的试卷，一看分数九十五，这样的分数陶宽还是满意的，最高分也才有九十八。陶宽来不及去想自己是在哪题出了错，眼下是要完成数学老师交给自己的任务。在找到最后几个名字也仔细得誊写好了成绩，就对着数学老师说：都誊写好了，还有其他的事情吗？很显然，数学老师没有想到陶宽的速度，只是笑笑，没有了，我把数学成绩给了教务处，我也完成了今年的任务。随即，数学老师拿起成绩表去了教务处，陶宽看着数学老师出去，自己也觉得没有留在数学老师宿舍的必要，毕竟自己也还有其他的东西要整理。陶宽刚起身走到宿舍门口又给数学老师给堵住了，这次不是朝着成绩表，而是拿来了班里的成绩单。数学老师有些对不住陶宽，嘴里咕噜着要是早点去教务处，你就不必再写一遍了不过现在好很多，记住了很多同学的成绩，而且成绩表和成绩单的位置差不多，不必再满天去找。陶宽倒也没有太多的怨气，能看到成绩单也是数学老师对自己的信任。数学老师虽然不是班主任，但所有的成绩单都经过自己的手，陶宽还是觉得很是荣幸。这次的誊写让陶宽不仅记住了数学的成绩差异，也看到了自己的英语成绩。陶宽不敢太多的想，只能认真得誊写数学成绩。大概也就二十分钟的样子，陶宽誊写好了成绩单，交给数学老师。老师接过成绩单仔细得核对了几个人的成绩，就很满意得把成绩单交给陶宽：还是年轻人好，手眼快，誊写的字也挺好的，不是很认真得看，估计很多人看不出来是你陶宽誊写的，你把成绩单去给班主任，我就不过去了，手里还有很多事情要做。说完，数学老师把成绩单给了陶宽，陶宽也不和数学老师说谢谢，拿了成绩单直接去了班主任办公室。班主任办公室是学校班主任公用的办公室，也就是说：班主任除了自己的宿舍还有另外办公的地方。班主任办公室很大，是原来的一个大教室给改的，这个时候也是最忙的时候，陶宽虽然是初一，但个子还是不错的，挤个人群不是难事，班主任低着头正在写奖状，陶宽过去轻轻对着班主任说：数学老师让我把成
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