班主任并不服气，走过来掏出周筱暖课桌里的动漫卡片和小手工。
“那你看看这些呢，她一个学生不学习，偷偷玩这些东西！”
游钰拿起来认真看了看，“她手这么巧啊，我以前没发现，不愧是我女儿。”
班主任满眼都写着四个大字——冥顽不灵。
游钰解释，“她追星看动漫，我是同意的。”
“以前我家条件不好，现在有能力了，女儿喜欢什么，我当然尽量满足她。”
“而且她的总成绩一直在进步，我看过她的卷子，基础很牢，大题是短板。”
班主任语气嘲讽，“基础牢有什么用，提分提不上，难道她一直五百多分你就满意了？”
前排第二名的家长转过身，劝说游钰，“你一看就不会教育孩子，从小不严抓教育，以后她怎么能过上更好的生活？”
游钰仔细放好周筱暖的东西。
“人的能力是有限的，大家明明从小就知道拔苗助长的故事，小时候我们理解禾苗，为什么长大后要变成拔苗的人呢？”
“我不需要她考清北出人头地，我希望她健康的，以自我为主位的，去享受生活。”
“作为母亲，我的孩子可以站不上领奖台，但绝不能站上天台。”
“既然你们学校的高中生活不让高中生活。”
“那我也不再打扰，我现在就去找主任，给暖暖办转学手续。”
游钰推开门，许多学生趴在走廊偷听。
周筱暖就站在窗口，脸红红的看着游钰。
“暖暖，你去收拾书包，跟妈妈一起回家。”
“好！”
班主任头一次遇到这样不明事理的家长，在讲桌上长篇大论学历的重要性。
游钰只是静静地听她说完，语气平和的说。
“知识越贫乏的人，越是拥有一种莫名的勇气和自信。因为知识越贫乏，所相信的东西就越绝对。”
“其实真正有文化内涵的人，很少说教别人。”
“老师，你这么努力的想让别人听从你的想法，是出于好心，还是出于自尊呢？”
游钰帮周筱暖收拾完东西，拎包离开。