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见我的进步,哪怕只是一点点。可是为什么每一个人都看不见我的努力,甚至看不见我的进步呢!就像英语老师,难道她看不见我默写的单词都是对的吗?这不是很大的进步吗?难道没有写单词词性,就可以全盘否定我所有的努力吗?给我一点表扬就这么难吗?给我点赞就这么不愿意吗?
    还有爸爸。如果说我的英语默写确实没有默出来,你训斥我,我能承受;或者说我有些确实不会默,你批评我,我也能承受!但这次我不是不会默写英语单词,只是没有按照老师的规则来默写,为什么他直接就认为我是不会默写英语单词呢?这分明是两回事,他为什么要偷换概念,直接来审判我的不努力,我对他的付出不珍惜,我没有认真对待英语呢?
    我在这种巨浪般的情绪中跌宕,从哽咽到抽泣到哭泣再到嚎啕,我内心的委屈席卷着曾经无数被冤枉的画面,打在了我的身上。我能感受到自己的呼吸变得梗塞,双手渐渐麻木,身体时重时轻,绝望感一浪紧着一浪。
    如果以后一直这样被爸爸冤枉,那我该多痛苦!
    突然,我内心闪过一个念头,如果我死了,是不是就可以解脱了,是不是爸爸也可以解脱了?我们是不是都不用这么辛苦和痛苦了?
    我就是带着这个可怕的念头,进入了那个噩梦的。
    “小孩,”吴老师从阳光里站起来,伸手摸了摸我的脑袋,笑着说,“记得,今天回去要写作文呦。写完后记得要发给我呦。”
    我回过神,看着电脑ppt上的文字——本周作文:我想
    蓦地,脑海闪过一个愿望:我想要一个“噩梦”娃娃,它能吃掉我成长中所有的噩梦。
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