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么说,他依旧需要借此机会来看看,堂内那些受他器重弟子们的儒道领悟如何,能否达成他内心期望。
    “学文,你起来尝试解释下这段话意思。”
    被梅先生点到名字的是位弱冠青年,平日在县学内素以“博览群书,勤学笃志”闻名。
    “先生,生员粗鄙,只能堪堪看懂大德不官,讲的是拥有极大德行的人不必拘泥于做官。大信不约,守极大信用的人无需立下诺言。至于这大道不器,大时不齐……”
    弱冠青年似是感到羞愧低头,越往后面,其声越似蚊蝇微弱。
    “嗯,坐下来吧。”梅先生脸上自始至终没有表情异样。
    “大钧,你起来尝试解释下这段话意思。”
    第二个被点到的人是位少年,看起来年纪比姚名成还要轻几岁,岳县县学内出了名的神童李大钧。
    “先生,学文兄讲的大德不官,大信不约意思我都赞同。大道不器我也不懂,大时不齐,我认为应该指的是一年四季,各不相同的意思。”
    “嗯,那现在有人能主动起来,为我解释下大道不器这四个字的意思吗?”
    连续点到两人,皆是困在“大道不器”之上,梅先生难免感到有些失望,索性直接将问题抛回给在座所有人。
    唯有凭借自身领悟搞清楚此四字意思,他们才算是具备儒道入门的资格。
    大道不器,不器……可与君子不器相联系,意为大道不会像器物那样,作用局限在某一个方面。
    姚名成运用自身独特方法,早在昨天就已弄懂“不器”二字含义。
    真正困住他的,始终不过是“大道”而已。
    大道,大同,大学……后两者其一为天下无异,其二为远超礼乐射御书数,经史子儒之博学程度的学问。
    依次反推,究竟是何等“道”可称“大”,何等“德”,“信”,“时”可称大乎?
    姚名成实在搞不懂这些东西,但这并不影响他坚定认为前面两人解释的都是错的。
    他们根本就是在曲解,模糊原文意思。
    “名成,你可以起来回答我这个问题吗?”
    不知是昨夜拜访生效,亦或是梅先生此时此刻发现了姚名成脸上异样。
    他决定给这位不起眼少年回答的
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