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老师在转身瞬间流露出的不耐烦,心下了然。
    对于这种长相平平,家境平平,学习成绩更是平平的学生,并不值得他在她身上浪费时间。
    在有限的时间里,老师大多数都会选择将精力投入到回报更大的人或事上。
    比如我。
    “继续上课!”
    老师拍响黑板,我转过身去,表情没有一丝波澜。
    ……
    放学后,我快速收拾好东西,单手拦下袁媛。
    “你刚才怎么了?”我看着她还未消肿的眼睛,关切问道。
    “……班长,你就别问了。”袁媛一下子涨红了脸。
    我盯着她,微微歪起脑袋,逐渐扬起一抹笑:“你该不会是看我写的小说,看哭了吧?”
    “……!班长,你别说了。”
    袁媛眼眸当即闪过一抹羞恼与不知所措。
    很明显,我猜对了。
    看着袁媛支支吾吾的神情,我笑意更大了些:“你全都看完了吗?”
    “……嗯,看完了。”袁媛闷闷点头。
    “那怎么会哭呢?明明最后女主跟男主在一起了。”
    闻言,袁媛猛地抬头看向我,眸光里再次闪烁出亮晶晶的泪光。
    “……班长,其实……其实我也不知道为什么,但我读完后就是觉得好悲伤好悲伤。”
    “你在悲伤谁?”我缓缓开口。
    “……是男二。”
    袁媛抹了把泪,神色怅然道,“班长,我真的好替男二感到悲哀。”
    “男二?他有什么好值得哭的?”我眼眸暗了暗。
    “他为女主扛下了一切,付出了所有,最后女主却连他的记忆都消失了,我……我一想到这件事就觉得很伤心,替他不值。”
    “不过还好在男二生命的最后时刻,有女二陪着他,不然我真是要难过死。”
    顿了顿,袁媛抬起头看向我。
    犹豫片刻后,她还是缓缓开口问道:“班长,这个小说真是以林语为原型写的吗?为什么我怎么总觉得和林语不是很像呢?”
    “不像吗?那你觉得像谁?”我淡淡问道。
    “……我也说不清楚像谁,但我从女主身上看不到林语的影子,反倒是这个女二挺让我有好感的
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