“搞错什么？”年级组长不知怎地，看他烦恼，竟有点舒心，把一张名单放在桌上，“你们各科老师自己看看，建良西校会来的‘师傅’是谁。”
贺老师把头凑过去，毫无意外在自己这一组看到彭琢，眨了眨眼，没哼声。
梁老师头发却竖了起来：“他们就是胡来！这‘师傅’的年龄看着比我这徒弟还轻，存心让我丢人呢？”
甭管梁老师在办公室怎么着恼，建良西校与嘉桥中学的“师徒结对架桥仪式”在周末举行了。
秦不觉虽不是正式教师，可章形树特意通知了他和几位实习教师一起参加仪式！
习惯了电竞赛场的小伙子初出校门，还有些不习惯如此正式的学校会议，挑选了最后排、最角落、最不起眼的座位，想着万一开会无聊，还可以悄悄看看他自己的电竞解说稿。
哪想到，这会议越开，他看得越有劲了！
两校校长会上先后发言，分析嘉桥的校情，不少内容和他提交的论文相合，让秦不觉听着就有亲切感。
随后提到的校际联合教研活动、学科师徒结对活动、知名年级组长和班主任结对帮带，都是他在校内学习从来没接触过的，向小伙子心里吹了一股接一股的新鲜风。
师徒结对仪式开始，章形树亲自抓了话筒主持拜师仪式不说，还专门摆开一溜长桌，放了一溜的茶杯，摆了一溜的鲜花束，宣读师徒结对名单。
秦不觉眼瞅着贺老师等人走上台，给自家老母亲彭琢献茶、献花，乐得咧开大嘴，忙不迭放下手中的电竞解说稿，站起来对准接茶、收徒的“师徒们”一阵连拍，惹得彭琢和贺老师同时不满地瞪了他好几眼。
彭琢随后作为“师傅代表”发言：“两校有缘，教学互助无境，大家名为师徒，实为朋友，我会深层分享自己的经验与积累，希望我们能在互通共享的基础上共同总结教研经验、钻研教学业务，一起进步与成长，这是我们有幸参与重点项目的责任与期待！”
“嘿，不亏是我妈，这话说得有水平！”秦不觉乐颠颠地往自己微信“教师世家”群中发照片、视频。
不情不愿献了花、敬了茶的